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发布时间:2019-10-23 浏览次数:1238

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截至2009年9月1日,2009届上海高校毕业生总体就业率为90.63,与上年同期基本持平,实际就业人数有所增加。其中,研究生就业率为94.38,本科生就业率为90.71,专科(高职)毕业生就业率为88.58。传统观念认为“女生找工作难”,但是调研显示,如今女生已非就业弱势群体,2009届上海高校本科毕业生中女生的就业率比男生还高了2.42个百分点。业内人士指出,如今女生已非就业弱势群体。无论男女毕业生,都呈现学历层次越高就业率越高的趋势。而且,女生的就业率除了研究生学历层次外,其它的都高于男生。

新华网北京2月8日电(记者韩洁)财政部8日宣布,已于近日预拨了2007年春季免费教科书专项资金14.25亿元,帮助农村学生免费获得教科书。

2009年,共招聘特岗教师65323人,其中,初中教师38214人,占58.5;小学教师27109人,占41.5。覆盖880多个县,1.5万多所学校,其中初中7500多所,小学7900多所。特岗教师中本科以上毕业生占70,其中,湖北、吉林、湖南、重庆、海南、贵州、青海等省达80以上。

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此次清理审核共有68个专业点未通过审核。这些专业自2010年可继续招生,但不得按艺术类专业招生办法招生。

根据市教委的要求,民办高等教育机构在申请备案的招生简章和广告中必须说明学校的类型是民办普通本科高等学校或独立学院、民办高等职业学校、民办非学历高等教育机构;招生类别应明确分为本专科学历教育、自考助学、培训、其他文化教育等;学习形式应明确分为全日制、业余、短期、函授(或远程)等。

在谈到学生毕业分配问题时,费杜林说,在俄罗斯,国家早就不包分配了,我们主要靠组织学生实习来解决毕业生就业问题。同时,学校还支持学生在校期间就业,一边学习,一边工作,这主要指那些函授生。我们和用人单位签定协议,不少学生属于定向培养,让用人单位在学生实习期间就可直接与未来的员工见面并进行考察,这一实习体系对学生就业很有好处。但也不能说这一体系完全解决了毕业生的就业问题。现在还不能保证所有毕业生都能找到称心的工作,也还存在所用非所学的现象。

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“前两天听到老师说这个消息时,我都蒙了。”小史是河南大学历史文化学院的大四学生。大一刚入校,他就立志考研,并锁定了武汉大学。3年来,他牺牲了很多休息的时间,来查阅和学习武汉大学的专业课书籍,相关方向几位导师的研究方向和研究论著小史也都有涉及。“之前我还是信心百倍的,但是这一改,专业课方面的书籍我就得重新去复习,心里不那么有底了。我们不知道会怎么样,问老师,老师也不能做出准确的预测,忽然感觉好像置身于汪洋大海中的一艘小船上。”

  《中国教育报》2007年1月16日第3版

早在1993年,中共中央、国务院颁布的《中国教育改革和发展纲要》提出了“财政性教育经费占国民生产总值的比重,在2000年达到4”,这个数字也被作为唯一的数字性指标写入《中共中央关于构建社会主义和谐社会若干重大问题的决定》,并要求保证财政性教育经费增长幅度明显高于财政经常性收入增长幅度。

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  “大学生到农村去,能缓解农村、特别是艰苦地区人才缺乏的矛盾。大学生到农村去,能给新农村建设注入新鲜血液。从今年开始,5年内将有10万名大学毕业生通过“三支一扶”计划充实到农村基层。”近日,人事部全国人才流动中心举办“到农村去、到基层去、到人民最需要的地方去暨2006年大学毕业生就业论坛”,为学子解读面向基层就业的相关内容。  论坛上,人事部、教育部、共青团中央等有关负责人及高校就业问题专家分析了当前的就业形势:目前,高校毕业生就业结构性矛盾突出,一方面,就业形势严峻,供大于求,另一方面,一些艰苦地区、艰苦行业,却面临人才严重短缺的发展困境。这就需要大学生树立正确的就业观念,面向基层就业。  据介绍,今年启动的高校毕业生“三支一扶”计划,由中组部、人事部、教育部、财政部、农业部、卫生部、国务院扶贫办、共青团中央联合发起,目的是促进大学生基层就业,拓宽就业渠道。该计划将从今年起连续开展5年,各地组织、人事、教育等部门按照公开招募、自愿报名、组织选拔、统一派遣的方式,每年招募两万名左右高校毕业生,安排到农村基层从事支教、支农、支医和扶贫工作,服务期限一般为2至3年,工作期间给予高校毕业生一定的生活、交通补贴。服务期满的高校毕业生自主择业,可享受相关政策优惠。自活动启动以来,各有关部门及高校按照一定的程序,开始进行相关招募工作,各高校学生也对该计划表现出了较高的热情。  论坛的高潮是人事部人才流动开发司副司长余兴安、中国人民大学劳动人事学院院长曾湘泉等与在场10余所高校的500余名师生进行的互动交流。“我已经考取了研究生,那么我现在去支教,学校可以保留我的学籍吗?”“根据规定,已被录取为研究生的应届高校毕业生参加‘三支一扶’,学校应为其保留学籍。”专家们仔细聆听学生的提问,详细解答了基层工作的各种优惠政策、服务期满后的就业选择,以及如何正确树立就业观念。专家们告诉大学生,“基层是就业的大舞台,是实现才干的大空间。”  《中国教育报》2006年6月7日第7版

  1994年,美国教育部和劳动部共同发起了全国范围的教育改革运动——“从学校到就业”,其目的是使所有的高中学生都能确定一条走向职业道路的计划,能顺利实现从学校到工作的过渡。它把工作中的学习和在学校中的学习结合起来,把学术学习和职业学习结合起来,在中等教育和中等后教育之间建立起有效的联系,使学生清楚了解他们将要从事的职业,包括具有适当的工作经验。

4.对严重违规招生的学校,依据《教育行政处罚暂行实施办法》、《普通高等学校设置条例》及《教育部关于实行高等学校招生工作责任制及责任追究暂行办法》等给予停止其下年度招生等处罚;对严重违规招生的学校负责人将追究其领导责任。严重违规事件及处理结果应予以通报,或通过媒体向社会公开。

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中新网5月31日电据山东省侨办网站消息,5月27日,山东省侨办组织参加“第五届全菲华校中学生中华文化夏令营”、“齐鲁文化泰国行夏令营”的赴外专家教授召开了专题座谈会。来自山东师范大学、山东省青年管理干部学院和山东大学第二附属中学的专家教授参加了座谈会。

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